Μια σπουδαία επιτυχία που ξεπερνά τα σύνορα της χώρας και γεμίζει με υπερηφάνεια την τοπική κοινωνία της Κορινθίας, σημείωσε το Δημοτικό Σχολείο Καλλιάνων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου κατέκτησαν συνολικά 13 διακρίσεις στον Παγκόσμιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής με θέμα «Η Κόρη της Θήρας στο Χθες, στο Σήμερα και στο Αύριο», αποδεικνύοντας πως το ταλέντο και η δημιουργικότητα ανθίζουν στα σχολεία της περιφέρειας.
Ο διεθνής διαγωνισμός ζωγραφικής, ο οποίος έδωσε την ευκαιρία σε παιδιά από όλον τον κόσμο να έρθουν σε επαφή με τον κυκλαδικό πολιτισμό και την ιστορία της Σαντορίνης, διοργανώθηκε από την Ένωση Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων του Δήμου Θήρας, σε συνεργασία με τον Δήμο Θήρας και τον Σύλλογο Πολιτών Οίας.
Η έμπνευση και η καθοδήγηση πίσω από τις διακρίσεις
Υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Εικαστικών, κας Ευγενίας Κουζμίνα, τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Καλλιάνων μελέτησαν την εμβληματική μορφή της Κόρης της Θήρας. Επιστρατεύοντας τη φαντασία και την ευαισθησία τους, αποτύπωσαν στον καμβά τη δική τους καλλιτεχνική οπτική, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν και το μέλλον.
Η συστηματική προσπάθεια των παιδιών απέδωσε καρπούς, φέρνοντας στο σχολείο δεκατρία βραβεία, τα οποία κατανέμονται ως εξής:
- Πέντε διακρίσεις στην κατηγορία των μικρών τάξεων (Α΄ έως Γ΄ Δημοτικού).
- Οκτώ διακρίσεις στην κατηγορία των μεγαλύτερων τάξεων (Δ΄ έως ΣΤ΄ Δημοτικού).
Η αξία της καλλιτεχνικής παιδείας στα σχολεία
Όπως επισημαίνεται εκ μέρους της σχολικής κοινότητας, η εντυπωσιακή αυτή συγκομιδή βραβείων αποτελεί ιδιαίτερη τιμή για το Δημοτικό Σχολείο Καλλιάνων. Παράλληλα, αναδεικνύει την αδιαμφισβήτητη αξία που έχει η καλλιτεχνική παιδεία στα σχολεία για την ανάπτυξη της αυτοέκφρασης των παιδιών.
Το σχολείο εκφράζει τα θερμά του συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες μαθητές για τη δημιουργικότητά τους, καθώς και στην εκπαιδευτικό τους για τη στήριξη. Τέλος, απευθύνει ευχαριστίες προς τους διοργανωτές του διαγωνισμού για την πολύτιμη ευκαιρία που προσέφεραν στη νέα γενιά να εκφραστεί μέσα από την τέχνη σε παγκόσμιο επίπεδο.
