Ένα σημαντικό βήμα για την ουσιαστική κοινωνική και σχολική ενσωμάτωση μιας από τις πιο ευάλωτες κοινωνικές ομάδες συντελείται από τον φετινό Φεβρουάριο στο Ναύπλιο. Το πρωτοποριακό εγχείρημα με τίτλο «Ενισχυτική διδασκαλία για παιδιά Ρομά και τις μητέρες τους» έχει ήδη αρχίσει να αποδίδει καρπούς, στοχεύοντας όχι μόνο στην εκπαιδευτική υποστήριξη, αλλά και στην ανάδειξη της πλούσιας πολιτισμικής ταυτότητας της κοινότητας.
Η Διευθύντρια του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ναυπλίου, κυρία Χρύσα Σαββάκη, μια εκπαιδευτικός με πάνω από τρεις δεκαετίες εμπειρίας δίπλα σε αυτές τις οικογένειες, μίλησε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ, σκιαγραφώντας τις προκλήσεις αλλά και τις ελπίδες που γεννά η νέα αυτή πρωτοβουλία.
Η σκληρή πραγματικότητα στον καταυλισμό της «Γλυκιάς»
Η ιστορία των Ρομά στην Ελλάδα, με ρίζες που φτάνουν στον 14ο αιώνα και καταγωγή από την Ινδία, είναι γεμάτη περιθωριοποίηση – είναι χαρακτηριστικό πως στερούνταν ιθαγένειας έως το 1955. Σήμερα, στην περιοχή Γλυκιά, που βρίσκεται μεταξύ Ναυπλίου και Νέας Κίου, οι συνθήκες διαβίωσης παραμένουν εξαιρετικά αντίξοες.
Όπως επισημαίνει η κ. Σαββάκη, η κοινότητα βιώνει έναν διαρκή αποκλεισμό εδώ και επτά δεκαετίες. «Οι συνθήκες είναι αντίξοες. Οι άνθρωποι αυτοί διαμένουν σε πρόχειρα καταλύματα και στερούνται βασικά αγαθά, όπως η πρόσβαση σε τρεχούμενο, καθαρό νερό», τονίζει χαρακτηριστικά. Αυτό το ασταθές περιβάλλον έχει άμεσο αντίκτυπο στη μόρφωση των παιδιών, τα οποία συχνά απουσιάζουν από τις σχολικές αίθουσες, δημιουργώντας τεράστια μαθησιακά κενά.
«Η συμπερίληψη απαιτεί ουσιαστικά εργαλεία»
Η απλή εγγραφή στο σχολείο δεν λύνει το πρόβλημα. Η υψηλή συχνότητα απουσιών καθιστά σχεδόν αδύνατη την ομαλή παρακολούθηση της ύλης από πλευράς των εκπαιδευτικών.
Σύμφωνα με τη Διευθύντρια του 3ου Δημοτικού Ναυπλίου, «Η έννοια της συμπερίληψης από μόνη της δεν αρκεί. Είναι επιτακτική ανάγκη να δημιουργηθούν προπαρασκευαστικά τμήματα στα σχολεία, ώστε οι μαθητές με μεγάλες ελλείψεις να μπορούν να καλύψουν το χαμένο έδαφος».
Μια αγκαλιά για μαθητές και γονείς
Το νέο πρόγραμμα έρχεται να δώσει λύση ακριβώς σε αυτό το κενό. Τα μαθήματα λαμβάνουν χώρα καθημερινά (13:30 – 17:00) στις εγκαταστάσεις του σχολείου.
Τι περιλαμβάνει η δράση:
- Εκπαιδευτική υποστήριξη: Συμμετέχουν ενεργά 30 άτομα (μαθητές και μητέρες).
- Αγωγή υγείας: Παρέχεται κρίσιμη ενημέρωση για ζητήματα υγιεινής και ιατρικής πρόληψης.
- Διατήρηση της κουλτούρας: Γίνεται συστηματική καταγραφή των τοπικών εθίμων και της γλώσσας των Ρομά.
Αυτή η προσέγγιση σεβασμού στην καταγωγή τους, βοηθά τα παιδιά να αντιληφθούν την αξία της κουλτούρας τους, χτίζοντας παράλληλα σχέσεις εμπιστοσύνης με τη σχολική κοινότητα. Το αποτέλεσμα είναι ήδη ορατό: «Η εξέλιξη των μαθητών είναι εντυπωσιακή. Έρχονται στα μαθήματα με ενθουσιασμό και, κυριολεκτικά, δεν θέλουν να σχολάσουν», αναφέρει με ικανοποίηση η κ. Σαββάκη.
Δημιουργούν για το Πάσχα
Η εξωστρέφεια του προγράμματος θα κορυφωθεί την Κυριακή των Βαΐων. Οι μικροί μαθητές έδωσαν το παρών στο σημερινό Πασχαλινό Μπαζάρ του Δήμου Ναυπλιέων, εκθέτοντας χειροτεχνίες που δημιούργησαν οι ίδιοι. Τα χρήματα που θα συγκεντρωθούν θα διατεθούν αποκλειστικά για τη βελτίωση των υποδομών στον καταυλισμό τους.
Αξίζει να σημειωθεί ότι η συγκεκριμένη, ελπιδοφόρα δράση πραγματοποιείται με την πολύτιμη αρωγή του Συμβουλίου της Ευρώπης, την υποστήριξη του Δήμου Ναυπλιέων και τη συνέργεια της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης (ΚοινΣΕπ) «Χάρτες».
