Σοβαρά προβλήματα στη λειτουργία και την ασφάλεια των σχολικών μονάδων του Ναυπλίου φέρνει στο προσκήνιο η Κομματική Οργάνωση Βάσης Ναυπλίου του ΚΚΕ, κάνοντας λόγο για χρόνια κρατική υποχρηματοδότηση της Παιδείας, εγκαταλελειμμένες σχολικές υποδομές και μετακύλιση ευθυνών στους δήμους και στους γονείς.
Αφορμή για τη νέα παρέμβαση αποτέλεσε το πρόσφατο περιστατικό διαρροής καλοριφέρ στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου, που είχε ως αποτέλεσμα να πλημμυρίσει το κτίριο, αναδεικνύοντας –σύμφωνα με το ΚΚΕ– τη γενικευμένη εικόνα εγκατάλειψης που επικρατεί στα σχολεία της περιοχής.
Στην ανακοίνωση γίνεται εκτενής αναφορά σε ασυντήρητα σχολικά κτίρια, σε ακατάλληλους χώρους διδασκαλίας, στην κατάργηση των σχολικών επιτροπών, αλλά και στις επιπτώσεις της κυβερνητικής πολιτικής στη δημόσια και δωρεάν Παιδεία, με την εκπαιδευτική κοινότητα να επωμίζεται διαρκώς το κόστος.
Το ΚΚΕ καταγγέλλει τη σταδιακή απόσυρση του κράτους από τη χρηματοδότηση των σχολείων, την προώθηση του «αυτόνομου σχολείου» και την ενίσχυση της εμπλοκής ιδιωτών και χορηγών, καλώντας γονείς, εκπαιδευτικούς και τον Δήμο να διεκδικήσουν άμεσα ασφαλή, σύγχρονα και πλήρως χρηματοδοτούμενα σχολεία.
Ακολουθεί ολόκληρη η ανακοίνωση της ΚΟΒ Ναυπλίου του ΚΚΕ, όπως δόθηκε στη δημοσιότητα:
«Το πρόβλημα της χρόνιας υποχρηματοδότησης των σχολικών μονάδων και της μεταφοράς της συντήρησης των σχολικών κτιρίων στις υπηρεσίες του Δήμου αναδείχθηκε για ακόμα μία φορά με το διαρροή του καλοριφέρ στο 3ο δημοτικό Ναυπλίου που είχε σαν αποτέλεσμα να πλημμυρίσει το κτήριο.
Δυστυχώς δεν πρόκειται για ένα μεμονωμένο ατυχές περιστατικό, καθώς οι σύλλογοι γονέων αλλά και τα εκπαιδευτικά σωματεία προειδοποιούν καιρό τώρα για την απαράδεκτη κατάσταση που έχει διαμορφωθεί στις σχολικές μονάδες με τα ασυντήρητα κτίρια.
Σε αυτά τα προβλήματα έρχεται να προστεθεί και η φιλοξενία τάξεων σε ακατάλληλους χώρους όπως το λυόμενο στο δημοτικό της Νέας Τίρυνθας ή η αδυναμία στέγασης του τμήματος ένταξης του 6ου δημοτικού Ναυπλίου, καθώς η αίθουσα που θα μπορούσε να το φιλοξενήσει δεν έχει πάτωμα. Τα προβλήματα των σχολικών μονάδων είναι πολλά με αποτέλεσμα να γίνονται αφιλόξενα ακόμα και επικίνδυνα για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Η ελλιπής κρατική χρηματοδότηση και η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, σε συνδυασμό με τις υποστελεχωμένες υπηρεσίες του Δήμου, έχουν δημιουργήσει μια σειρά προβλημάτων και καθυστερήσεων, σε ζητήματα που απαιτούν τακτικές και έκτακτες διαδικασίες, αλλά και άμεσες και επείγουσες παρεμβάσεις, με την εκπαιδευτική και τη μαθητική κοινότητα να πληρώνουν για μια ακόμη φορά τους κυβερνητικούς σχεδιασμούς για την Παιδεία.
Η αντιλαϊκή πολιτική όλων των μέχρι σήμερα κυβερνήσεων έχει οδηγήσει στην υποβάθμιση της δημόσιας και δωρεάν Παιδείας και στην ολοένα και μεγαλύτερη εμπλοκή ιδιωτών και “χορηγών” στη λειτουργία, επισκευή και συντήρηση των δημόσιων σχολείων.
Η κυβέρνηση επιλέγει να δίνει δις στην πολεμική οικονομία και στους πολεμικούς εξοπλισμούς και όχι στην Παιδεία. Ο οικονομικός στραγγαλισμός των σχολείων, οι συγχωνεύσεις δεκάδων τμημάτων με στόχο την εξοικονόμηση εκπαιδευτικών, η οικονομική αφαίμαξη των γονιών, η επιβολή της κατηγοριοποίησης των σχολείων μέσω της λεγόμενης αξιολόγησης, η εμπλοκή των χορηγών και η προώθηση της αυτονομίας των σχολικών μονάδων είναι κρίκοι στην ενιαία αλυσίδα μιας πολιτικής που αντιμετωπίζει την μόρφωση των παιδιών ως κόστος, που ματώνει καθημερινά τις λαϊκές οικογένειες, για τα κρατικά πλεονάσματα και τα κέρδη των λίγων.
Η πολιτική επιλογή όλων των κυβερνήσεων με σκοπό την απόσυρση του κράτους από την ευθύνη να καλύπτει τη λειτουργία κρίσιμων τομέων όπως είναι τα σχολεία, με την ταυτόχρονη απεμπόληση του ρόλου του κεντρικού κράτους στη συντήρησή τους, σε συνδυασμό με την ακρίβεια, την απελευθέρωση της Ενέργειας και την πενιχρή χρηματοδότηση προς τους δήμους για τη λειτουργία τους, έχει οδηγήσει στη σημερινή κατάσταση που όχι μόνο υποβαθμίζει το Δημόσιο Σχολείο, αλλά και την ίδια τη ζωή των παιδιών μας.
Σε αυτό το πλαίσιο, διευθυντές και Σύλλογοι Γονέων εξωθούνται να λειτουργήσουν ως οικονομικοί διαχειριστές, για να δημιουργηθεί το αυτόνομο από την κρατική χρηματοδότηση σχολείο, που θα είναι απόλυτα εξαρτημένο από την οικονομική δυνατότητα των γονέων ή την χορηγία ευεργετών που θα διαφημίζουν στα σχολεία των παιδιών μας τις επιχειρήσεις τους. Η κυβέρνηση της ΝΔ με τέτοιες αλλαγές φέρνει πιο κοντά την εφαρμογή του ν. 4692/20 (Κεραμέως) μέσα από τον οποίο έχουν θεσμοθετήσει την αναζήτηση πόρων και χορηγών από τη σχολική μονάδα.
Το ΚΚΕ από την πρώτη στιγμή κατήγγειλε τους σχεδιασμούς της κυβέρνησης, αποκαλύπτοντας παράλληλα τις στοχεύσεις που προωθούνται όλα τα προηγούμενα χρόνια για το “αυτόνομο” και “βιώσιμο” σχολείο, αλλά και την εξάρτηση της λειτουργίας των σχολικών μονάδων από την τοπική φορολογία και την πιστοληπτική ικανότητα του εκάστοτε Δήμου.
Καλεί γονείς και εκπαιδευτικούς να εναντιωθούν σε αυτή την κατάσταση και να διεκδικήσουν δραστική αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για τις ανάγκες των σχολείων. Και το Δήμο να πάρει τα απαιτούμενα μέτρα ώστε τα σχολικά κτίρια να είναι σύγχρονα και ασφαλή και να καλύπτουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών».
