Μία σημαντική διάκριση πέτυχε το Δημοτικό Σχολείο Καλλιάνων Κορινθίας, το οποίο αναδείχθηκε πρώτο στην κατηγορία «Καλύτερη Φωτογραφία» της Πανελλήνιας Σχολικής Σκυταλοδρομίας «Τρέχω για την Ειρήνη», ξεχωρίζοντας ανάμεσα σε 383 σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα αλλά και το εξωτερικό. Η βράβευση πραγματοποιήθηκε στις 9 Δεκεμβρίου, στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Η επιτυχία αυτή αποκτά ακόμη μεγαλύτερη σημασία καθώς το σχολείο κατακτά την κορυφή για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, ενισχύοντας το εκπαιδευτικό του αποτύπωμα στον χώρο των σχολικών δράσεων που προωθούν τις αξίες της ειρήνης και της συνεργασίας.

Η δράση «Τρέχω για την Ειρήνη»
Η Πανελλήνια Σχολική Σκυταλοδρομία υλοποιείται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σε συνεργασία με:
- την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή,
- την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία,
- και το ευρωπαϊκό πρόγραμμα #BEACTIVE.
Η πρωτοβουλία στοχεύει στην ενίσχυση της ειρηνικής συνύπαρξης, της ομαδικότητας, της συμμετοχής στον αθλητισμό και της ενεργοποίησης των μαθητών απέναντι σε σύγχρονες κοινωνικές αξίες.
Η τελετή απονομής
Η απονομή των βραβείων πραγματοποιήθηκε σε μια ιδιαίτερα ζεστή τελετή, με την παρουσία προσωπικοτήτων του ελληνικού αθλητισμού και της εκπαιδευτικής κοινότητας. Τη βράβευση του Δημοτικού Σχολείου Καλλιάνων έκαναν:
- ο Αν. Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού Γιάννης Βρούτσης,
- ο ιδιοκτήτης της ΠΑΕ ΑΕΚ Μάριος Ηλιόπουλος,
- ο Γενικός Γραμματέας της ΕΑΟΜ ΑμεΑ Βαγγέλης Κακοσαίος,
- και ο Πρόεδρος της Ελληνικής Φιλάθλου Ομοσπονδίας Επιτραπέζιας Αντισφαίρισης Παναγιώτης Τζόβολος.
Συγχαρητήρια επιστολή απέστειλε και ο Υπουργός Υποδομών και Μεταφορών, βουλευτής Κορινθίας, Χρίστος Δήμας, υπογραμμίζοντας τη σημασία της διάκρισης για την τοπική κοινωνία.

Η σημασία της διάκρισης για τους μαθητές και την τοπική κοινωνία
Η επιτυχία των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Καλλιάνων αναδεικνύει:
- τη σημασία της συμμετοχής σε δράσεις που προάγουν τον σεβασμό,
- την ισχυρή παρουσία του σχολείου σε εκπαιδευτικές και αθλητικές πρωτοβουλίες,
- την ενίσχυση της κοινωνικής συνειδητοποίησης των παιδιών,
- και την αξία της ομαδικής προσπάθειας απέναντι σε κοινό στόχο.
Το σχολείο συνεχίζει με συνέπεια να στηρίζει προγράμματα που αναπτύσσουν τον ενεργό ρόλο των μαθητών στην κοινωνία, έχοντας πλέον στο ενεργητικό του δύο πανελλήνιες διακρίσεις στον ίδιο θεσμό.










